A escrita criativa não tem idade: conclusões do projeto “The Elder Tree”
- Máquina de Pertencer
- há 5 dias
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Atualizado: há 5 dias
Durante muito tempo, a prática da escrita foi associada sobretudo aos contextos académico e profissional. Mas poderá a escrita criativa contribuir para o bem-estar, fortalecer relações e criar sentido de pertença em pessoas mais velhas?
Esta foi precisamente uma das questões exploradas no artigo “The Elder Tree: An Evaluation of Creative Writing Groups for Older People” (Stickley et al., 2021), que avaliou um programa de escrita criativa dirigido a pessoas idosas, desenvolvido em diferentes contextos.
Partindo da ideia de que todos temos histórias para contar, o programa colocou a narrativa individual no centro das sessões, convidando os participantes a recordar memórias, partilhar experiências e explorar diferentes formas de expressão criativa.
A avaliação mostrou níveis muito elevados de satisfação e revelou benefícios ao nível do bem-estar, da expressão pessoal e das relações sociais. Os autores verificaram também que a escrita funcionou como espaço de partilha de memórias, reflexão e construção de identidade, permitindo aos participantes revisitar histórias de vida e dar voz às suas experiências. Para além da dimensão individual, os grupos criaram oportunidades de encontro, escuta e ligação entre participantes, contribuindo para reduzir o isolamento social e fortalecer relações.
O estudo destaca ainda o orgulho e o sentimento de realização associados aos trabalhos produzidos (incluindo livros, gravações áudio e performances), mostrando que o valor destas iniciativas não está apenas no processo criativo, mas também no reconhecimento e valorização das histórias partilhadas.
O artigo desafia também a ideia do envelhecimento associado ao declínio cognitivo, revelando que a criatividade pode ser estimulada em idades avançadas.
Outro dos resultados inesperados do projeto foi o sucesso do formato online, sugerindo que a escrita criativa pode constituir uma oportunidade para ampliar o acesso e a participação de pessoas com maiores limitações de mobilidade ou distância geográfica.
Mais do que uma atividade técnica, a escrita criativa surge no contexto deste projeto como uma prática relacional e significativa, capaz de criar espaços de encontro, expressão e pertença.
Referência: Stickley, T., Watson, M. C., Hui, A., Bosco, A., French, B., & Hussain, B. (2021). “The Elder Tree”: An Evaluation of Creative Writing Groups for Older People. Nordic Journal of Arts, Culture and Health, 3(1–2), 48–62.
